jueves, 25 de marzo de 2010

DIA MUNDIAL DEL AGUA 22 DE MARZO


EL DIA DEL AGUA ES TODOS LOS DIAS

Afrontar la escasez de agua” es el lema del Día Mundial del Agua, que se celebra anualmente el 22 de marzo. Este año se pretende hacer hincapié en la importancia creciente de la escasez de agua a nivel mundial y la necesidad de una cooperación y una integración mayores que permitan garantizar una gestión sostenible, eficiente y equitativa de los escasos recursos hídricos, tanto a escala internacional como local.

Al intervenir en la celebración del Día Mundial del Agua en la sede de la FAO en Roma, su Director General, Jacques Diouf, señaló que afrontar la escasez de agua es “el problema del siglo XXI”.

La principal dificultad consiste en encontrar maneras más efectivas de conservar, utilizar y proteger los recursos hídricos a nivel global. Se espera que la población mundial alcance los 8.100 millones de personas en el año 2030. Para mantener el ritmo de la creciente demanda de alimentos, durante los próximos 30 años será necesario destinar a uso agrícola un 14 por ciento más de agua dulce.

Al tiempo que crece la población y las necesidades del desarrollo exigen mayor cantidad de agua para las ciudades, la agricultura y la industria, la presión sobre los recursos hídricos se intensifica, llevando a tensiones y conflictos, así como a un impacto excesivo en el medio ambiente”, señaló Diouf

El cambio climático ha complicado la situación, y se le acusa de estar en el origen de sequías más frecuentes. También ha intensificado las tormentas e inundaciones que destruyen las cosechas, contaminan el agua dulce e inutilizan las infraestructuras que se usan para almacenarla y transportarla.

Los pequeños campesinos, que constituyen la mayor parte de la población rural pobre del mundo, ocupan a menudo tierras marginales y dependen del agua de lluvia para sus medios de subsistencia, por lo que son particularmente sensibles a las variaciones del clima.

carta de los chiquis a los papitos


Carta de un hijo a sus padres

No me grites.
Te respeto menos cuando lo haces. Y me
enseñas a gritar a mí también y yo no quiero hacerlo.
Trátame con amabilidad y
cordialidad igual que a tus amigos.
Que seamos familia, no significa que no
podamos ser amigos.
Si hago algo malo, no me preguntes
por qué lo hice.
A veces, ni yo mismo lo sé.
No digas mentiras delante de mí, ni
me pidas que las diga por tí(aunque sea
para sacarte de un apuro).
Haces que pierda la fe en lo que dices y me siento mal.
Cuando te equivoques en algo,
admítelo.
Mejorará mi opinión de ti y me enseñarás a
admitir también mis errores.
No me compares con nadie,
especialmente con mis hermanos.
Si me haces parecer mejor que los demás,
alguien va a sufrir (y si me haces parecer peor,
seré yo quién sufra).
Déjame valerme por mí mismo.
Si tú lo haces todo por mí, yo no podré aprender.

No me des siempre órdenes.
Si en vez de ordenarme hacer algo, me lo
pidieras, lo haría más rápido y más a gusto.
No cambies de opinión tan a menudo
sobre lo que debo hacer.
Decide y mantén esa posición.
Cumple las promesas, buenas o malas.
Si me prometes un premio, dámelo, pero
también si es un castigo.
Trata de comprenderme y ayudarme.
Cuando te cuente un problema no me digas:
"eso no tiene importancia..." porque para mí sí la tiene.
No me digas que haga algo que tú no haces.
Yo aprenderé y haré siempre lo que tú hagas,
aunque no me lo digas. Pero nunca haré lo que
tú digas y no hagas.
No me des todo lo que te pido.
A veces, sólo pido para ver cuánto puedo recibir.
Quiéreme y dímelo
A mí me gusta oírtelo decir, aunque tú no creas
necesario decírmelo

CLASE DEL SABADO 20 MARZO DEL 2010

El sábado llegue muy puntual ala clase como de costumbre , pero el profesor encargado ingreso a las 7:20 am donde disculpo al profesor marino porque tuvo un inconveniente y no pudo asistir a clases.
Recibimos clases en compañía de las compañeras virtuales. Explicando de la actividad que se va llevar a cabo el 24 de abril el día del flisol. Y para esto delegamos a la compañera leidy johana pelaez para que asistiera a una reunión el lunes para acordar las actividades que se va a realizar y nos contara el próximo sábado 27 de marzo del 2010.

Extrañamos al profesor muchooooooooooooo

sábado, 13 de marzo de 2010

DIAPOSITIVA DEL FLISOL BOGOTA

CLASE " SABADO 13 MARZO 2010"

En la clase de hoy nos enseñaron para que sirven los gadget que nos ayuda a añadir en terceros videos y reproducir musica, tambien vimos como podemos diseñar nuestro blogger y personalizarlo.
Tambien nos enseño como podemos publicar en nuestro blogger videos desde you tobe y diapositivas desde google.

Para la proxima clase debemos publicar un video y subir una diapositiva del software libre,como ya realice las diapositivas del software, lo unico que hice fue subirlas a mi blogger.

RICARDO ARJONA MUJERES

software libre

jueves, 11 de marzo de 2010

PREGUNTAS.

Cuales son los elementos que integran un sistema informatico?

RTA¨:Los elementos que integran un sistema informatico son hardware y software.


2.Mediante que sistema de numeracion, es lo unico que transmite, recibe, almacena y procesa un computador?

RTA: El sistema de enumeracion es el Binario.


.¿De acuerdo al proposito en que fueron desarrollados como se clasifican los programas?

RTA: software de aplicacion, se clasifican en: -programas basicos-programas de productividad., una aplicacion es un progarma que tiene el compurtador para ejercer funciones basicas o especializadas.un programa utilitario puede ser el software de recuperacion.y un progarma de productividad, un procesador de texto o un navegador de internet.

¿Cuentenos sobre la categoria a la que pertenencen los programas de aplicaciones, que es una aplicación, como se clasifican y nombre un programa utilitario y uno de productividad util para usted como licenciada?

RTA¨: Es una herramienta muy importante que nos permite utilizar uno o diversos trabajos por el usuario donde podemos publicar las actividaes que realizamos con los niños , tambien el Microsoft Word ya que por medio de este podemos crear texto, corregir y hacer una buena presentación y el otro seria el Internet Explorer ya que podemos navegar en la red y buscar la información necesaria.

RICARDO ARJONA


Me gusta la musica de RICARDO ARJONA y quiero compartir la letra de letra cancion.


ACOMPAÑAME A ESTAR SOLO


Acompañame a estar solo,
A purgarme los fantasmas,
A meternos en la cama sin tocarnos.
Acompañame al misterio
De no hacernos compañia,
A dormir sin pretender que pase nada,
Acompañame a estar solo…
Acompañame al silencio
De charlar sin las palabras,
A saber que estás ahí y yo a tu lado.
Acompañame a lo absurdo de abrazarnos sin contacto,
Tú en tu sitio yo en el mío
como un angel de la guarda,
Acompañame a estar solo…
Acompañame
A decir sin las palabras
Lo bendito que es tenerte
y serte infiel solo con esta soledad
Acompañame
A quererte sin decirlo,
A tocarte sin rozar ni el reflejo de tu piel a contraluz,
A pensar en mi para vivir por ti,
Acompañame a estar solo…
Acompañame a estar solo
Para calibrar mis miedos,
Para envenenar de a poco mis recuerdos,
Para quererme un poquito
Y asi quererte como quiero,
Para desintosicarme del pasado,
Acompañame a estar solo…
Y si se apagan las luces,
Y si se enciende el infierno,
Y si me siento perdido
Se que tu estaras Conmigo
con un beso de reskate
Acompañame a estar solo…

IMPORTANTE CLASE DEL SABADO 06/03/2010

el sabado pasado estuvimos realizado la primera evaluacion, donde el profesor nos dio la indicacion de entrar blog de cada una de las compañeras permitiendo conocer lo que habian publicado , nos hicimos seguidoras de las demás compañeras. El profesor Mariñonos dejo de tarea responder las 5 preguntas que no alcazamos responder en clase por falta de tiempo , tambien nos recordo de las 3 publicaciones que debemos enviar cada 8 dias y de realizar una presentacion de power point del la guia del sofwaret libre.

viernes, 5 de marzo de 2010

IMPORTANTE ¿ QUE ES UN AMBIENTE VIRTUAL?

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje.
Ambiente Virtual de Aprendizaje


Relaciones humanas en las que el objetivo central es el desarrollo de actividades referidas al proceso de Enseñanza y Aprendizaje.

Relaciones sistemáticas entre los participantes.

Participantes del binomio Enseñanza – Aprendizaje que tienen a la interacción física presencial como opción y no como obligación.

Relación educando – educador en la cual la simultaneidad de las actividades recíprocas (sincronía) es una opción y no una obligación.

Oferta educativa de modos transmisivos tradicionales como las clases teóricas, de modos interactivos como tareas o trabajos prácticos y de modos colaborativos como talleres, foros u otros.

Relaciones humanas en las que el objetivo central es el desarrollo de actividades referidas al proceso de Enseñanza y Aprendizaje.

Relaciones sistemáticas entre los participantes.

Participantes del binomio Enseñanza – Aprendizaje que tienen a la interacción física presencial como opción y no como obligación.

Relación educando – educador en la cual la simultaneidad de las actividades recíprocas (sincronía) es una opción y no una obligación.

Oferta educativa de modos transmisivos tradicionales como las clases teóricas, de modos interactivos como tareas o trabajos prácticos y de modos colaborativos como talleres, foros u otros.

Características del Educador Virtual


El Educador Virtual (EV) es más un tutor en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje, que un comunicador tradicional de información.

El EV y sus alumnos tienen relación personalizada naturalmente, es la condición sine qua non para permanecer activo en el ambiente virtual.

El EV está obligado a adaptarse al ritmo de aprendizaje de cada estudiante.

El EV puede llevar varios ritmos de aprendizaje y niveles de enseñanza en el mismo curso sin consecuencias para el conjunto.

miércoles, 3 de marzo de 2010

LO QUE ME GUSTA


LA MUSICA ES ALGO RELAJANTE QUE NOS AYUDA ALIVIAR EL ESTRES ESTAR ALEGRES , QUIZAS EN ALGUNA POPOTUNIDA DE MI VIDA HE PODIDO RECURRIR A ELLA POR DEPRESION , O POR UNA CACION QUE ME HAN DEDICADO Y QUE ME TRAE RECUERDOS .

POR ESO ME GUSTA ESCUCHAR MUSICA Y TU

clase "sabado 27 de febrero/10"


la clase del sabado estuvo muy interesante,`por que miramos las publicaciones que realizaron las compañeras, ademas nos enseñaron, como podemos subir a nuestro blogger diapositivas.
ademas el profesor nos dijo que el proximo sabado 06 de marzo se relizara la primera, evalucion sobre todo lo relacionado de temas que hasta hora hemos visto: como crear un blogger, dentrar el blogs de las compañeras.